21天的学习,从仅对知识理论有认知上升到意识的觉醒和行为的改变,我受益良多。刚刚接触家庭教育,听老师**课,对家庭教育有了浅显的了解,明白了家庭教育是孩子立足社会的之撑,而好的家庭教育来源于好的家长教育,所以家长教育是根源。21天的一对一指导,让我将理论与实践相结合,泉州陈老师的指导对我在家庭教育学习上很多的启发,让我有很大改变。 首先是我自身性格的改变,通过课程的学习,老师的指导,我察觉到自己不足之处,尤其是性格上的缺陷:畏难情绪重,自我为中心,爱面子。通过学习,我现在能够积极面对工作中的困难,用积极的心态去面对并完成工作。在与老公沟通时,我强势,总喜欢让他顺从于我,通过对夫妻相处的学习与老师在沟通时的指点,我努力改变自我为中心,强势的行事作风;其次是在家庭中行事的改变,相较于我的爱人我对家庭尤其是孩子付出的太少了,所以我现在有意识的放下了手机,多多去参与孩子的学习、游戏,加强与孩子的连接;再有就是我学会了应用情绪管理表与欣赏孩子,从意识上察觉到不能老是批评孩子的不足,应该去发现他的闪光点,培养孩子的自信。在与孩子沟通情绪倒车时,能够使用情绪管理表来分析自己的情